مـقـالات - أحمد عز الدين

خطيئة القوة 1

أحمد عز الدين / لا ميديا - أحسب أن حسابات موازين القوى العسكرية في صيغها المادية المباشرة، ليست صالحة لأن تعطيك إجابة دقيقة عن توجه البندول الاستراتيجي لهذه الحرب (الأمريكية -»الإسرائيلية») ضد إيران، ذلك أنك لا تستطيع أن تمسك بقاعدة الميزان العسكري والاستراتيجي لهذه الحرب، دون أن تمسك في الوقت ذاته بقاعدة الميزان العقائدي والثقافي والحضاري لطرفيها، وربما تستطيع...

نحو «خيار شمشون»

أحمد عز الدين / لا ميديا - لم يعد الأمر يحتاج إلى مقدمات: أولاً: لا عاصم لمصر اليوم سوى أن تستكمل استدارتها الاستراتيجية كاملة غير منقوصة، ولا سبيل إلى ذلك سوى أن تستعيد ذاكرتها الاستراتيجية، وفي قلبها ذاكرتها العسكرية، فهذا أطول وأقدم شعب محارب في التاريخ، أسس مدرسته العسكرية خلال النصف الثاني من الألفية الثانية قبل الميلاد، وهي مدرسة ابتدعت علم الاستراتيجية وعلم التكتيك، وأسس التعبئة، وتنظيم الجيوش، وظلت علومها مادة صالحة للتعلم والتطبيق في الحروب الحديثة....

سحابة ترامب الباردة

أحمد عز الدين / لا ميديا - لا أريد أن أخوض في مفردات هذا السيل من الأخبار والتعليقات، التي تضخ في الرأي العام قناعة زائفة بأن ترامب قد خرج من معادلته الأثيرة (سلام القوة)، وأنه أخرج "إسرائيل" من حساباته التكتيكية أو الاستراتيجية، سواء بفتح نافذة للتفاوض مع إيران، أو القبول بوقف إطلاق النار مع الجيش اليمني، أو بدفع شركتين أمريكيتين من العسكريين المتقاعدين لتوزيع بعض فوائض الطعام...

«طوفان الأقصى» في الميزان الاستراتيجي

أحمد عز الدين / لا ميديا - كان ثمة جراحات عميقة في الجغرافيا الاستراتيجية للإقليم تمضي محدثة اختلالا استراتيجيا متعاظما على امتداد عشر سنوات، بينما كانت مفاهيم «الأمن القومي الإسرائيلي» تتوسع وتتغول خارج مفهوم الأمن ذاته، وهي تمضي كالسكين في جسد وتخوم أمة تغفو على سلالم وهم السلام، دون أن يصدر عن النظام الإقليمي العربي ما يمكن أن يمثل رفضا أو ردا أو مراجعة...

أحمد عز الدين / لا ميديا - مثل «فلسطين 2» طفرة تكنولوجية في قدرات الصواريخ «أرض أرض»، وقد أصبحت بحسابات المسافة والسرعة، والقدرة على التخفي والمناورة، والرأس المتفجرة تفرض تحديا ينقل القوة العسكرية اليمنية من حيز «المبارزة التكتيكية» في حدود البحر الأحمر أو المحيط الهندي أو جانب من البحر الأبيض، إلى حيز «المبارزة الاستراتيجية» الإقليمية الشاملة....

  • 1
  • 2
  • 3
  • ..
  • >
  • >>